Como parte de nuestro programa de Disminución de la participación laboral de los niños, niñas y adolescentes en los espacios públicos de la Ciudad de México, trabajamos para alcanzar tres objetivos entre los y las participantes: 1) Que construyan un proyecto de vida digna basado en el ejercicio de sus derechos fundamentales; 2) Que desarrollen […] Continuar leyendo
Cuentos con perspectiva de género de adolescentes y mujeres en situación de calle. Este libro es resultado del proceso educativo que inició con un taller en el que se reflexionó sobre las circunstancias de inequidad en las que se educa a las niñas y adolescentes y cómo a partir de ello se favorece la reproducción […] Continuar leyendo
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. Sin duda las personas que habitan o trabajan en el espacio público están muy lejos de ejercer este derecho. A través de la edición y publicación del libro Al encuentro de mis pasos. Recuperación […] Continuar leyendo
El presente compendio agrupa diez tesis. Entre ellas, hay diferencias y similitudes. Una diferencia es el grado académico que sus autores obtuvieron con ellas, otra diferencia es el área científica a la que pertenecen: Psicología, Antropología, Derechos Humanos, Ciencias Sociales, Física, Actuaría y Geografía. Entre las y los autores se encuentran: Iván Alejandro Saucedo Vázquez, León […] Continuar leyendo
En las siguientes ligas, puedes consultar los resultados de la investigación sobre el ritmo cardiaco de jóvenes en situación de calle, que realizaron el Dr. Rubén Fossion, del Instituto Ciencias Nucleares, la Dra. Alí Ruíz Coronel, del Centro de Ciencias de la Complejidad y la Lic. Lesli Aide Álvarez Millán, de la Facultad de Ciencias, […] Continuar leyendo
Este libro es la conclusión de lo realizado en los clubes de animación a la lectura, la formación de lectores gozosos y los círculos de periodismo infantil. En cada hoja se encuentran muchas horas de trabajo, compromiso, esfuerzo, dedicación, disciplina, trabajo en equipo, momentos de alegría y gusto por la lectura. No sólo de los […] Continuar leyendo
Páginas: 198 – 222. Artículo publicado en: Cultura y jóvenes en México, Miradas diversas Fernando Aguilar A. y Roberto García S. Coordinadores Edición: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes Colección Intersecciones Coordinación de la Dirección General de Vinculación Cultural Primera edición: 2011. Cultura-y-jóvenes-en-México-jóvenes-en-situación-de-calle Continuar leyendo
Artículo publicado en el número 4, año X, abril de 2012, de la Revista DFensor. Órgano oficial de difusión de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. Sección: Opinión y Debate Página: 13 Introducción En este trabajo queremos revisar el contexto general en el cual se da la intervención de entes del Gobierno del […] Continuar leyendo
Como parte del proyecto “Contradicciones 2009” (Programa de desarrollo de habilidades para la prevención del consumo de sustancias adictivas en población escolar), ednica desarrolló un diagnóstico en escuelas públicas para el conocimiento de percepciones sobre las adicciones en alumnos y alumnas de tres zonas de la ciudad de México – Colonia Ajusco Coyoacán, Xochimilco Centro […] Continuar leyendo